国际化人才不足“短板”如何补上？量身定制方能对症下药

 
中国企业“走出去”的大潮中，国际化人才尤其是具有全球视野的财务人才不足的“痛点”正逐渐显露出来。如何补上这一短板？学校与企业携手“量身定做”才有可能对症下药。
作为上海国家会计学院与企业集团合作开展国际化人才培养的尝试，中交集团暨中国交建第一期国际化财务管理人才培养项目9月26日圆满结业，这也是首个为本土企业量身定制、系统培养海外CFO人才的长期项目。
项目自2017年开始筹备酝酿，去年6月20日开班，经过近一年半，133天分6次集中培养，10课时全英文授课、1584个小时线上学习和考试，双方力争将该项目打造成为校企合作的新标杆，为企业集团和中国财会行业国际化人才培养提供可复制的方案。
　　科学规划培养方案,量身定制三大板块课程
从国际化财务人才能力素质模型入手，结合中国企业财务人才现状，以及走出去过程中面临的风险和问题，经过大量访谈和调研，为中国企业量身定制国际化财务人才培养方案，项目设计从选拔到培养，从考核管理到跟踪评价，培养模式既结合了会计领军人才选拔培养模式，又结合中国企业自身对高层次国际化人才培养的实际需要，在培养模式上不断创新，方案围绕本土人才国际化的能力要求和素质模型，追求本土化与国际化证书的结合，实践性与全球商业经验的结合，在职半脱产面授与线上学习的结合，在纯英文的国际化专业课程中提升跨文化理解和沟通能力、拓宽专业知识、打造组织领导力。
这批中交集团的学员60%是30岁以下的年轻人，其中23名学员拥有海外工作经验，目前工作地点遍布全球十几个国家和地区。该项目的培养目标主要针对五个方面。首先是培养国际化理念和国际市场观念。既精通专业领域与管理，也熟悉熟悉国际法规及惯例；既具备国际贸易、商务、国际金融等专业知识，也熟悉政治经济、风土文化等方面的知识。第二，注重多学科交叉和国际化商业经验，培养综合能力和全球化视野，拓宽在全球化经营环境、国际会计准则、金融与财务管理等方面的专业知识。第三，培养良好的心理素质和沟通协调能力，以面对各种不确定性问题和挑战。第四，以案例教学、现场教学、教练式引导等方式提升分析能力和解决实际问题的能力。第五，通过面授和在线学习，助力学员获得全球权威的财会金融领域证书。
根据培养目标，上海国家会计学院精心设计、科学规划培养方案，设置了三个大板块课程，上海国家会计学院面授课程45天，中国交建国际化课程10天，这三个板块的课程互为补充，既各有特色又整合在统一框架之下。上海国家会计课程着重培养学员的综合素质，提升学员的道德修养，强化代表中国派驻海外CFO的使命感和责任感，努力提高学员的决策能力、沟通能力，危机处理能力，扩展学员的国际化视野，帮助学员实现从执行者向海外管理者，领导者角色的转变。
　　高层次论坛和跨文化交流，全方位拓展学员视野
在三大板块课程以外，项目还为学员提供高层次论坛和跨文化交流，全方位拓展学员视野，在新技术和未来发展方向方面转变学员思维，帮助学员建立未来视角。
“这个项目是个开风气之先的项目，没有任何先例可循，”上海国家会计学院党委书记、院长李扣庆指出，今天项目第一期的顺利的结业，从某种意义上是为中交集团沿着“一带一路”倡议不断走向发展的新高度，奠定了一个极为重要的基础。他同时表示，“在今天这样一个国际化环境下，在新技术发展的大背景下，我们的事业发展难以避免会碰到各种各样的挑战，有的时候可能是非常艰巨的挑战，但是大家要在铜墙铁壁当中去找到通向成功的希望，需要我们持续学习、深入学习。”
上海国家会计学院从2015年起就面向亚太地区中青年财经官员开展了“发展中国家硕士项目”，也是该学院面向海外财经官员提供的第一个会计硕士专业学位项目，大部分都来自亚洲、非洲、拉丁美洲等国家的央行、财政部、税务局，很多还是“一带一路”倡议沿线国家。依托学院国际化的平台优势，一系列的培训和交流活动让中国交建学员与学院留学生有了更多交流的平台和机会。